Cette année, la région académique de Guyane connaît des progrès remarquables en lecture, avec une augmentation de 7,2 % du nombre d’élèves en réussite et une diminution de près de 5 % des élèves en très grande difficulté en CP et CE1.
Ces résultats sont le fruit du Plan Lecture, qui a permis la dotation de manuels de lecture à 9 571 élèves de CP et deux années de formation intensive des enseignants. Grâce à un accompagnement renforcé et la production de supports pédagogiques adaptés, l’académie a installé des pratiques d’enseignement structurées et efficaces.