Quels rythmes scolaires pour la rentrée ?
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Quels rythmes scolaires pour la rentrée ?

A. S.-M.
Hier matin, au local du Snuipp à Cayenne, Alexandre Dechavanne et Sylvia Capitaine faisaient le point sur la rencontre au ministère de l'Éducation nationale (ASM)
Hier matin, au local du Snuipp à Cayenne, Alexandre Dechavanne et Sylvia Capitaine faisaient le point sur la rencontre au ministère de l'Éducation nationale (ASM)

Après une rencontre au ministère de l'Éducation nationale sur la réforme des rythmes scolaires, le Snuipp a obtenu qu'un système de dérogations soit mis en place dans l'académie.

À quels rythmes seront soumis les écoliers guyanais à la rentrée de septembre ? La réponse devrait être connue le 6 juin prochain. La seule certitude, pour l'heure, est qu'ils n'auront pas les mêmes rythmes en fonction des communes. Et ce sera du cas par cas.
Jeudi, Stéphane Pavet, co-secrétaire départemental du Snuipp-FSU, était à Paris pour rencontrer Bernard Lejeune, directeur adjoint de cabinet du ministre de l'Éducation nationale, afin de réclamer un régime dérogatoire pour l'académie. Selon le syndicat, Monsieur Lejeune s'est dit conscient des difficultés rencontrées par la Guyane pour mettre en place les nouveaux rythmes scolaires voulus par Vincent Peillon, ex-ministre de l'Éducation nationale.
Ces difficultés concernent aussi bien la pause méridienne, là où il n'y a pas de restauration scolaire, que les transports et les activités périscolaires qui ne sont souvent qu'une simple garderie. Et même si Benoît Hamon, le successeur de Peillon au ministère, a accepté l'idée d'un assouplissement de la réforme, il reconnaît que celle-ci reste un véritable casse-tête en Outre-mer, en particulier à Mayotte et en Guyane.
PEILLON, HAMON OU DÉROGATION
Plusieurs solutions sont donc possibles pour la rentrée prochaine et les municipalités doivent faire part de leur choix pour le 6 juin. Elles pourront mettre en place le dispositif initial, à savoir neuf demi-journées de cours, dont le mercredi matin, avec activités périscolaires en fin de journée. Elles pourront aussi choisir la version Hamon, qui propose huit demi-journées de cours, toujours avec le mercredi matin, et une demi-journée de périscolaire. Elles pourront, enfin, bénéficier d'une dérogation directement accordée par le ministère et non par le rectorat comme cela était initialement prévu.
Dans ce cas, une commune comme Saint-Laurent, qui ne possède pas de cantine scolaire, pourrait conserver la journée continue avec toutefois quelques aménagements.
Pour permettre au ministère d'accorder les dérogations dans de bonnes conditions, celui-ci a demandé un état des lieux par commune, ce que le Snuipp s'est engagé à réaliser avant le 6 juin. Mais pour le syndicat, quoi qu'il soit décidé, la priorité reste que tous les élèves de Guyane aient accès à la restauration scolaire. Il demande donc aux maires d'utiliser les fonds européens et le pacte d'avenir pour construire des cantines.

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