« Un gros travail pour une scolarisation régulière et efficace »
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« Un gros travail pour une scolarisation régulière et efficace »

G.A.
Florence Robine (au centre) a rappelé que le « rythme des constructions scolaires est aussi un élément déterminant » pour lutter contre la non-scolarisation (ga)
Florence Robine (au centre) a rappelé que le « rythme des constructions scolaires est aussi un élément déterminant » pour lutter contre la non-scolarisation (ga)

Le recteur d'académie, Florence Robine, a réuni mercredi l'Observatoire de la non-scolarisation. Longtemps laissé en sommeil, cet Observatoire est redevenu une des priorités de l'éducation en Guyane. Où 3 000 à 4 000 enfants ne seraient pas scolarisés...

Ils seraient entre 3 000 et 4 000 enfants en Guyane à ne pas se rendre sur les bancs d'école, selon le Collectif pour la non-scolarisation. Les raisons de ce constat sont très diverses, et parfois tout aussi complexes. L'Observatoire de la non-scolarisation, réuni mercredi au rectorat, a été créé dans ce sens, en 2005, par le ministre de l'Éducation nationale de l'époque, Xavier Darcos. Mais comme le reconnaît le recteur Florence Robine, « l'Observatoire avait été un peu oublié. Le rapport de la Halde (1) a pointé du doigt certains problèmes et recommandations qu'il faut mettre en oeuvre. Aujourd'hui, il y a une volonté stratégique et politique exprimée depuis octobre 2009 qui va dans ce sens » . D'où l'assemblée générale de mercredi.
Recensement difficile
L'Insee s'est engagé à accompagner le rectorat à identifier tous ces enfants non-scolarisés. Mais comme le note Jean-Claude Courbain, directeur de l'Insee en Guyane : « Une estimation de la population scolaire commune par commune est impossible. En revanche, nous pourrons apporter notre...

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