Retour à l'école

Audrey VIRASSAMY vendredi 6 juin 2014

Une cinquantaine d'élèves ont suivi ces cours du soir dispensés par des étudiants (AV)

Le Conseil des Brésiliens de Guyane, élu l'an dernier, a mis en place des cours à destination des personnes ayant quitté l'école tôt. Une cinquantaine de Brésiliens y ont pris part et passent leur examen aujourd'hui.

Mathématiques, sciences naturelles, physique, chimie, histoire, géographie, français... Ce week-end, à Cayenne, une cinquantaine de personnes vont pencher la tête sur des copies d'examen aux sujets variés. Mais ici, ni bac ni brevet. Ceux qui vont être évalués sont des adultes, Brésiliens installés en Guyane, ayant quitté l'école depuis longtemps. Le dispositif qui les réunit, Encceja, existe au niveau mondial depuis 2012. C'est la première fois qu'il est mis en place ici par le Conseil des Brésiliens de Guyane. À la clé : un diplôme reconnu par le Brésil.

Depuis trois semaines, des étudiants dispensent bénévolement des cours du soir à ces d'élèves ultra-motivés. Cardoso da Silva est de ceux-là. Cheveux gris, regard vif et parole facile. « Je suis arrivé en Guyane quand j'avais 21 ans. Ça fait quarante ans que j'ai quitté l'école à Macapà. 40 ans que ça me manquait! »

UNE FORTE DEMANDE

Lui vient aussi « pour être un exemple pour [s] es enfants et leur montrer que ce n'est pas parce qu'on est vieux qu'on ne peut pas apprendre! » Comme les autres, il passera les examens ce week-end, en présence de représentants du ministère de l'Éducation du Brésil. Les copies partiront ensuite pour le Brésil. Puis les résultats seront publiés en ligne (1).

Pour mener à bien ce projet, le Conseil de Guyane a bénéficié de l'appui financier du ministère de l'Éducation, via le consulat, pour la location de la salle de cours. Mais rien n'aurait pu exister sans la motivation des bénévoles, qui dispensent les cours, les postent en ligne, font les photocopies, se déplacent. Alors que cette première session s'achève, le Conseil réfléchit déjà au moyen de pérenniser l'action en rallongeant la durée des cours et en les étendant à d'autres communes de Guyane, pour satisfaire la forte demande. « Nous travaillons aussi sur un autre projet, d'alphabétisation cette fois, indique José Gomes, président du Conseil. Nous avons constaté que beaucoup des Brésiliens qui ont immigré en Guyane dans les années 80 n'ont pas pu s'intégrer parce qu'ils n'avaient pas été alphabétisés dans leur propre langue. Comment peut ont apprendre les verbes en français, et s'intégrer, si on ne les connaît dans sa propre langue ? »

(1) www.inep.gov.br