Les petits élèves en selle
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CAYENNE

Les petits élèves en selle

ASM

Il a fallu trente minutes aux jeunes cyclistes de Mont-Lucas pour arriver à l'école Stéphan Phinéra-Horth, distante de deux kilomètres. Accompagnés de leurs enseignants et de parents et encadrés par la police municipale, ils ont effectué un parcours qui évitait les grands axes. A leur arrivée, ils ont été très applaudis par les élèves. (ASM) © ASM

A l'arrivée, après une collation et une animation musicale offerte par Nikko, les enfants ont retrouvé leurs vélos pour se lancer sur un circuit « sécurité routière » tracé dans la cour de récréation. Ils y ont appris à rouler bien à droite, à s'arrêter au feu rouge, à laisser traverser les piétons et à effectuer correctement un tour de rond-point. Imaginée par les instituteurs, l'opération a été coordonnée par le conseiller pédagogique EPS de l'académie, Romuald Janin, en partenariat avec l'Ora, la MAE et la sécurité routière (ASM)

Hier matin, une centaine d'enfants de moyenne section de maternelle des écoles Mont-Lucas et Stéphan Phinéra-Horth ont effectué une sortie à vélo avant d'être sensibilisés à la sécurité routière.


A l'arrivée, après une collation et une animation musicale offerte par Nikko, les enfants ont retrouvé leurs vélos pour se lancer sur un circuit « sécurité routière » tracé dans la cour de récréation. Ils y ont appris à rouler bien à droite, à s'arrêter au feu rouge, à laisser traverser les piétons et à effectuer correctement un tour de rond-point. Imaginée par les instituteurs, l'opération a été coordonnée par le conseiller pédagogique EPS de l'académie, Romuald Janin, en partenariat avec l'Ora, la MAE et la sécurité routière (ASM)
A l'arrivée, après une collation et une animation musicale offerte par Nikko, les enfants ont retrouvé leurs vélos pour se lancer sur un circuit « sécurité routière » tracé dans la cour de récréation. Ils y ont appris à rouler bien à droite, à s'arrêter au feu rouge, à laisser traverser les piétons et à effectuer correctement un tour de rond-point. Imaginée par les instituteurs, l'opération a été coordonnée par le conseiller pédagogique EPS de l'académie, Romuald Janin, en partenariat avec l'Ora, la MAE et la sécurité routière (ASM)

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