Chacune des classes a présenté son panneau sur la faune et la flore au travers de la poésie, du conte ou du chant (RF)
Ils étaient près de 150 élèves, hier à Loyola, à baptiser le travail de toute une année scolaire : des panneaux visant à faire connaître et valoriser la forêt guyanaise. Des versions définitives seront bientôt installées sur place pour le public.
« Ça fait plaisir d'avoir marqué et dessiné des informations que des gens pourront apprendre plus tard » , se réjouit le petit Ismaël, de l'école Colibri (Cayenne). Comme lui, d'autres classes de Guyane ont donné vie au projet Découvrons la forêt, après un appel à projet lancé par l'association Kwata. Soit près de 150 écoliers. Lucile Dudoignon, chargée d'animation, raconte : « Le but c'était de les intéresser et de faire découvrir les ressources forestières guyanaises » Cinq* ont été retenues. Ismaël, raconte son expérience : « J'ai beaucoup appris. Par exemple, je ne savais pas que le fromager avait des épines. Et j'en avais jamais vu d'aussi grand! »
DES PUPITRES INFORMATIFS ET LUDIQUES POUR LES VISITEURS
Hier matin, les cinq classes présentaient leurs panneaux sur le site qu'elles ont visité et qui les a inspiré : Loyola. Chacune d'elles a préparé un thème. Les animaux pour l'une, le bois pour une autre... « Un travail étalé sur toute l'année scolaire » , explique l'une des enseignantes, Chantal Bianay, de l'école Jules Minidoque. En classe, plusieurs partenaires, du monde associatif ou de la recherche, sont intervenus.
« Ce qui m'a le plus plus, raconte Zacharie, très fier, c'est de dessiner et aussi travailler en groupe : ça réunit les personnes » . Pour sa maîtresse, Sandra Hervé, aucune difficulté à convaincre les enfants qui « aiment bien vivre les situations. Ils apprennent sans s'en rendre compte du coup. Notre classe a décrit les arbres rencontrés sur le sentier : maripa, bambou, bois diable et fromager. »
Fin juillet, début août, le Conservatoire du littoral installera les panneaux des écoliers sous un format 50 X 50 sur pupitre, au niveau de l'ancienne habitation. Plus loin dans le sentier, deux grands panneaux, avec quizz et boîte-à-jeux, seront aussi installés. Coût gobal du projet : plus de 30 000 euros, financés par les fonds européens.
La petite Florence, une camarade d'Ismaël, reviendra à coup sûr avec ses parents. « Je leur ai demandé de venir pour que je leur explique ce qu'on a fait, que les arbres c'est la vie, la base de tout. C'est aussi occasion pour nous de prendre l'air frais, de sortir un peu de la pollution. »
Les écoles : Colibri (Cayenne), Savane (Kourou), Barbadine (Matoury), Edgard Galliot et Jules Minidoque (Rémire-Montjoly).
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