« Madame, c'est trop dur! » Voilà sans
doute le genre de phrases que devra éviter Prysca lorsqu'elle
présentera son projet pratique à l'oral. Mais pour l'instant,
heureusement, l'ambiance est plus détendue. Il ne s'agit que d'une
simple simulation. L'oral, le vrai, est prévu pour dans quelques
dizaines de minutes. C'est donc avec sa prof principale que cette
élève de Terminale STG (Sciences et techniques de la gestion)
peaufine sa préparation. « Et les annexes, et la conclusion ? » ,
demande l'enseignante. Soupir de la jeune fille. Qui reprend : « Je
vous rends mon étude sur la segmentation du travail. Et je vous
propose sa présentation assistée par ordinateur » . Une fois, deux
fois, trois fois, l'élève...
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